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Descripción
Cada día se hace más evidente la necesidad imperiosa del reciclaje continuo de los profesionales de la educación.
La formación docente siempre ha sido, al igual que los diferentes diseños curriculares, un tema de “actualidad”, ya que la escuela debe avanzar al mismo tiempo que lo hace la sociedad. Es común que se plantee la necesidad de una formación permanente desde el siguiente planteamiento: “¿Podría actuar un médico del siglo XIX en un Hospital de la actualidad? Decididamente no. Ahora bien ¿y un maestro del siglo XIX, podría hacerlo en una escuela actual?”. Todos podemos coincidir en que tendría una mayor facilidad de intervención en la escuela que el médico en el Hospital. Y todos tenemos claro que la escuela, la sociedad, los alumnos, etc han cambiado de manera radical en este siglo.
Dentro del campo de la Enseñanza, es necesario un proceso de acomodación a nuevos parámetros, métodos y conceptos.
En la formación del profesorado es importante dar cabida a otras herramientas innovadoras que nos aporten otra mirada del día a día en nuestras aulas.
La propuesta formativa que presentamos está dirigida y personalizada a los docentes de centros concertados con ideario católico.
Objetivos:
– Dotar a los profesionales de la educación de esta nueva y eficaz metodología educativa.
– Trabajar y fortalecer la motivación en la relación con uno mismo, con el alumnado y con el equipo educativo.
– Implementar técnicas y fórmulas eficaces para el autoconocimiento y el desarrollo personal y profesional
– Sentar las bases de la comprensión de la interioridad y su importancia en el ámbito educativo.
– Conocer las diferentes posibilidades de desarrollo de la interioridad en su centro.
– Experimentar la vivencia de la interioridad en el ámbito personal.
Programa del curso:
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Qué es la interioridad. El camino hacia ella.
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Empatía avanzada y autenticidad.
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Comunicación y resolución de conflictos
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Educar en la interioridad:
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Inteligencia lógica – Inteligencia lateral creativa – Inteligencia emocional – Inteligencia espiritual
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Contenidos esenciales: trabajo corporal, integración emocional y apertura a la trascendencia
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Técnicas y herramientas para educar en la interioridad con profesorado, alumnos/as y familias
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Relajación
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Respiración
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Visualizaciones
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Expresión artística
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Trabajo de la voz
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Juegos y dinámicas
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Pequeñas pautas para diseñar nuestro plan de interioridad.
Destinatarios:
Dirigida y personalizada a los docentes de centros concertados con ideario católico.
Duración:
20 Horas
Evaluación y metodología:
La evaluación se llevará a cabo por medio de un cuestionario que se repartirá entre los asistentes al curso. Los resultados de dichos cuestionarios serán facilitados al Centro Educativo siempre que éste lo solicite durante el plazo de los seis meses que Grupo DEYFOS se compromete a realizar el seguimiento desde la fecha de su intervención.
Junto con las sesiones formativas se ofrece la posibilidad de que quién lo desee, de forma totalmente voluntaria, pueda realizar un proceso de coaching personal (6 sesiones aprox.) para profundizar en todo lo trabajado.
Tema 1
Examen final
